Objetivos e objetivos da digitação

Habilidades básicas

Se o aluno de digitação não estiver familiarizado com os computadores, marque os objetivos que incluem habilidades e técnicas simples do computador. Por exemplo, o Distrito Escolar de Pleasant Hill, no Missouri, estabelece metas básicas, como iniciar um computador e sentar-se à escrivaninha com uma postura apropriada. Esses objetivos também incluem alguns sistemas de computação e habilidades do sistema operacional necessários para tarefas básicas de processamento de texto.

Escola primária

Muitas escolas primárias e secundárias oferecem práticas de digitação, geralmente com objetivos mínimos e moderados. Objetivos típicos envolvem tanto a capacidade de digitação quanto a velocidade, medindo palavras por minuto (PPM). Para os alunos do sexto ano, a Mannheim High School, na Alemanha, tem 25 PPM e uma precisão de 19 ou 20 letras digitadas.

Nível universitário

As metas estabelecidas pelos professores universitários variam e em cada universidade, muitas vezes oferecem aulas de digitação. Por exemplo, o Kirkwood Community College em Cedar Rapids, Iowa, exige um mínimo de 15 PPM até o final de seu curso "Digitando 1". Os melhores alunos têm uma média de 30 ppm. A Universidade da Comunidade do Sudoeste do Tennessee requer uma velocidade mínima de 35 ppm para passar sua classe "digitação 2" e uma recompensa de 10 se for 50 ppm ou mais.

Emprego

Os empregadores esperam uma digitação em alta velocidade para posições que exigem muita digitação. Alguns trabalhos exigem um número específico de palavras por minuto. O Departamento de Serviços Administrativos de Iowa define "capacidade de digitação" como a capacidade de digitar pelo menos 40 PPM ou mais. Os empregadores de transcriptionists médicos normalmente exigem um mínimo de 60 PPM, de acordo com a Universidade do Alasca Anchorage. Notificações classificadas de emprego nos jornais e na Internet, geralmente indicam requisitos específicos de PPM.