Como escrever uma resenha de nível universitário de um livro

A escrita em nível universitário requer reflexão e esforço. Quando um instrutor de uma universidade lhe atribui uma resenha de um livro, não caia na armadilha de pensar que será uma coisa fácil. Ele desejará que sua resenha responda a perguntas específicas ou faça conexões entre o livro e o material da turma. Um instrutor universitário nem sempre terá tempo de ensinar seus alunos a escrever um, devido ao ritmo do curso. No entanto, com um pouco de preparação, você pode escrever uma que seja relevante com pouca ou nenhuma experiência.

Crie um esboço da resenha do livro. Escreva os passos que você seguirá em uma folha de papel. Inclui um primeiro parágrafo ou uma introdução, o corpo do texto e a conclusão.

Faça um primeiro parágrafo. Anote as possíveis maneiras de atrair o leitor para ler a resenha. Use um compromisso ou faça uma pergunta. Lembre-se de usar o nome do autor do livro e seu título.

Discuta o assunto do livro. Forneça ao leitor informações sobre ele ou descreva o problema abordado nele.

Escreva um resumo. Faça uma visão sobre o enredo do livro de ficção; colocar uma ideia sobre os argumentos do autor de um livro de não-ficção. Cite passagens do livro para apoiar seu resumo.

Tenha em mente qual foi sua reação ao livro. Descreva como foi, mas evite frases simples como "gostei" ou "detestei". Seja específico, indicando se você concorda com as opiniões do autor.

Faça a revisão relevante. Faça conexões entre o livro e outros problemas. Compare com os trabalhos anteriores do autor ou com outros livros do mesmo gênero. Avalie como o livro se relaciona com os eventos atuais ou contribui para um debate atual.

Adicione uma conclusão. Reafirme os pontos da sua resposta ou aproveite esta oportunidade para oferecer um guia ao leitor.

Conselho

Para escrever uma revisão de nível universitário de um livro, você deve primeiro entender a tarefa. Tenha uma cópia das instruções à sua frente, conforme você escreve, para manter seu curso. Um instrutor universitário lerá o livro cuidadosamente antes de tentar ensiná-lo e, em geral, está mais familiarizado com ele do que a maioria dos alunos. Ao escrever seu resumo, seja breve. Gaste mais tempo por sua reação ao livro.